【无锡一女中】面对全体打基础，聚焦课堂寻发展

      无锡市教育科学院日前来到一女中，对女中的高中教学进行调研。除了各学科教研员，这次教科院还组织了天一、辅仁等一流名校语数外主干学科的名师共同听课。“我们每个听课教师都承包一个年级的听课任务，力求做到语数外课程教师的全覆盖。”天一中学数学特级教师何志奇老师表示。

      在集中听课后，教研员和听课专家马不停蹄的召开现场备课组研讨活动，就听课情况逐一交流。英语学科组在市教研员徐静芳老师组织下，从11点研讨到中午12点多，因为12点半就要进行学校层面的集中反馈，教研员的午餐都是在匆忙中解决的。

       “这两年我接任无锡市英语学科教研员，来一女中听课也有多次，总的感觉女中的课堂越来越有生气。”英语教研员徐老师说，“如今女中的课堂体现了学校‘雅心慧思’的理念，是灵动的课堂。整个教学过程学生体现得大胆、大声、大气，是学校长期重视学生素养的成果。”

      “这次教科院的调研活动既充实，又扎实，对于我们基层学校在面对今年高考‘本二本三合并’背景下做好迎考工作给出了实在的支持。”一女中校长康立为表示。在刚结束的高三第一次模拟考试中，学校本二进线率为82.6%。“高考新模式要求我们老师既要关注成绩前茅的学生，提高一本率，也要关注暂时落在后面的学生，提高本二进线率。”各学科教研员纷纷支招：辅仁生物特级教师徐彤老师说：从复习的策略上来看，教师对高三复习的思路要清晰。具体来说，一是强调重点，关注易考点。二是串联知识,培养学生的发散思维，挖掘学生的思维。三是搞清为什么要讲问题，要弄清学生的问题所在。四是教师层面上要有自己的教学自信,要将自己的教学自信展示给学生。

       这次教学调研活动得到了广大教师的积极支持，“各学科组之前都进行了集体备课活动，接下来我们还将组织学科组消化吸收教研员提供的教学信息，倡导在集体备课环节上的二次生成，将集体备课的成果和自己个性化的教学相结合，扎实推进学校灵动课堂的建设。”教务处副主任周燕伟老师表示。

                                                                                                                               文 /图  匡晓锋