榜样就在我们身边！你了解这几位优秀教师吗？

        桃溪中学化学教师，一个在农村静静守望、默默耕耘的师者。

       二十八年的坚守，始终扎根农村，她将自己最宝贵的岁月献给了最爱的讲台；二十八年的付出，桃李满天下，她把毕生心血献给了最爱的孩子们。

        二十八年前，她主动赶赴宜兴最西南的元上中学，一教就是16年！破旧的校舍间飘荡着她坚守的教育信念，泥泞的跑道上留下了她美好的青春年华。一个都不能少！面对辍学流动的农村孩子，她用拳拳爱心安顿躁动的学生，用片片真情挽留漂泊的心灵。一分都不能丢！她恪尽职守、孜孜不倦，用真诚打动心灵，用热情点燃激情，看似枯燥的化学知识，被她着色添彩，描绘成美丽的风景。一天都不能混！她严于律己、言传身教，引导学生树立坚定的意志，在乡间小路上走出大写的人生。一丝倔强、一缕顽强、一分要强，使她迅速成长为学校的骨干，先后获宜兴市优秀班主任、宜兴市百佳女教工等荣誉称号。

       她，静静守望平凡，三尺讲坛，粉笔染华发；她，默默耕耘成功，一颗爱心，理想绽光芒！

丁蜀中专副校长，省特级教师、正高级讲师，一位与众不同的教育工作者。

他不是体育教师却带队参加篮球比赛，获南通市“技工学校杯”第一名；不是数学教师，接手平均成绩仅17分的数学学科教学，一学期平均成绩提高至71分；从未教过、中途接手、学情陌生，在离省普通高校的对口单招考试不足60天时间内将模考不理想的《机械基础》带至全市第一……

他尊重并相信学生的创造力，总是提前做好设计，在课堂上“一言不发”，任凭学生“自由”发挥，学生在组织实践、解决问题、交流反思中不断提升。在三种情况下他必定发声：学生的解答不符合专业要求的技术规范，学生的“自由”逾越了师生在学习之前预定的组织规范，点评学习及其组织、自评，重在改进，鼓励挑战、创新和发展。

与众不同的他：虽是乡镇中职教师，却多次参与国家、省职业教育文件、标准的研制，参与多家高职院校专业建设、队伍建设，参与全省近半中职学校专业建设、实训基地建设的评估……

       他，就是在不断突破自我、创造奇迹！

       实验小学数学教师，一个表演精湛的 “演员”，一个才华横溢的“导演”，讲台是她的舞台，学生是她的同道者，在倾听与交流中碰撞出思维的火花。

        她青春洋溢，充满朝气，疲惫的时候脚步依然轻快。面对每一次任务和挑战，她永远像一个上足发条的战士，勇往直前。她是最受学生欢迎的美女教师，课堂如她般清新亮丽。她说，数学教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花、几串彩贝、几行足印！公开课的讲台上迸发智慧，好评如潮；技能大赛的舞台上大放光彩，收获佳绩；教科研的浪潮中不断探索，笔耕不辍。

        从教十二年，她一直是学生心目中可亲可爱的老班，为了打造团结和谐、富有朝气的班集体，她以心换心，以爱博爱，用真心牵引孩子们寻找心灵的春天。

        她用激情诠释了跃动的生命张力，用真心谱写了执着的教育志向！

       宜兴中学数学教师，一个安静又不安分的人，让学生感受“丰富的安静”，引领学生健康成长。

       安静，因为他内心平静，以一颗平常心教书育人、潜心研究；不安分，源于他对创造的欲望、突围的渴求。

       作为省特级教师、无锡市名教师，他将数学定位为一种文化，从哲学角度关照数学，致力追求“技•艺•道”课堂，以敏捷睿智的思维、巧妙多元的解法、生动激情的讲解，深深吸引着一届届学生。学生不仅收获了解题方法，更有数学名家的激励、数学历史的印记以及数学兴趣的激发、数学素养的提升。他曾获江苏省高中教师优质课评比一等奖，发表论文20多篇。

       作为班主任，他努力走进学生的精神世界，和风细雨、随和宽容，将自己所学所见所感适时分享给学生，与学生亲密无间，备受学生尊敬喜爱，每年在无锡市开设示范课和专题讲座，为区域教育的发展起到了积极作用。

        他始终坚信：没有哪一种艺术能比教育更有效地美化心灵、涵养人生！