【无锡一女中】打造更“安全”的体育课

       今天下午第一节课，高一同学正在双杠旁进行训练。

       “双杠支撑摆动上杠的动作对发展学生的上肢、腹肌力量和协调能力,对培养学生不怕困难和勇往直前的精神都有好处”体育教师唐勇翔说，“有人认为双杠运动学生容易受伤，不建议学校多开展。我认为这是因噎废食之举。如果示范到位，做好帮助和安全保护的工作，能有效避免不安全的因素出现”

      在现场教学中，不仅唐老师亲身示范，而且让学生3人一组，一人训练，两人做帮助和安全工作。唐老师自己也紧紧盯住学生，避免不安全的动作出现。

       “针对体育课容易出现的一些不安全的因素，我们中午还邀请校医对我们体育老师进行急救措施的指导。”唐勇翔说。“这次我们共同练习的主要是心肺复苏的急救方法。”校医周纯瑜表示，“这是当学生因为意外造成呼吸心跳骤停，神志不清时的一种急救措施，要求不要随意搬动病人的身体，保持平卧位，头偏向一侧避免呕吐物引发的窒息现象，同时进行心肺复苏，并等待急救车的到来。”

        在日常的体育课上，周校医也建议要了解学生的既往病史、当天的身体情况，如有无感冒发烧情况，调整这类学生的运动量。“

       这对我们的确很有意义，我们在组织中长跑情况时，要时刻注意学生，如果有学生有不适的情况，及时关怀并调整运动强度。”体育教师陈佳霖表示。