[官林二中]学生参与树自信   校园文化铸品位

学生参与树自信   校园文化铸品位——官林二中组建校园合唱团并开展训练指导

为认真贯彻的和十八届三中全会精神，全面落实的教育方针，深入实施素质教育，积极推进我校校园文化建设，充分发挥校园文化的育人功能，提高学生审美和人文素养，促进学生健康成长，宜兴市教育局要求全市各级各类学校认真组织开展校园文化艺术节，做好准备迎接五月份的宜兴市第十届中小学校园文化艺术节暨无锡市第34届“百灵鸟”宜兴市分会场文艺展演活动。这既是市局要求，也是学校自身发展的需要，官林二中行政班子多次开会商讨工作方案，本着勤俭节约、量力而行、易于操作、营造氛围的原则，组建官林二中校园文化艺术学生合唱团。合唱团有50名七年级学生组成，学校安排张英、吴伟萍两位老师负责训练指导，利用班团队活动时间和少年宫兴趣活动时间开展训练，做到了计划有方案、训练有内容、地点有落实、时间有保证。在合唱团组建过程中，任课教师大力支持，特别是全体初一年级班主任能积极配合学校工作，帮助学生消除顾虑，引导学生树立自信。由于外籍学生占绝大多数，选拔出来的学生本身缺少音乐天赋，音准较差、悟性缺乏，普遍存在不想唱、不愿唱、不敢唱的现象，两位负责音乐指导的老师耐心细致、不厌其烦的一音多练、鼓励再鼓励，一段时间下来，合唱团学生面貌大为改观、自信溢于言表。

现代教育已不再是应试教育，更注重的是培养学生的兴趣爱好和特长，兴趣源于自信、特长源于兴趣，合唱团学生精神面貌的改变正是课堂教学的需要，也是官林二中校园文化建设精神引领的需要。重在参与、贵在坚持，官林二中校园文化艺术系列活动的有序开展，展现出了积极向上、富有情趣、多姿多彩的校园生活，有利于提升学校的办学品位。