无锡宣明华德福秋季亲子班招生啦~！

        第一所华德福学校在一九一九年德国斯图加图诞生。华德福是一种以人为本，注重身体和心灵整体健康和谐发展的全人的教育。华德福体系主张按照人的意识发展规律，针对意识的成长阶段来设置教学内容，以便于人的物质身体、生命体、灵魂体和精神体都得到恰如其分地发展。同时，华德福教育关注每个儿童的个体差异，以极富艺术性的方式帮助孩子与这个世界建立深刻的联系。

       无锡宣明华德福学校的教师核心团队于2010年创办苏州华德福幼儿园，并被国际华德福幼教联盟认可。于2014年9月在无锡开始实践华德福教育。

       2016年秋季学期亲子班开始招生啦。您和您的宝贝将会体验华德福幼儿园的主题活动：自由玩耍、季节晨圈、童话故事及偶戏……所有的一切都在期待您的参与。

在这里——没有匆忙，

孩子意识到在这里有足够的时间做好事情，以强健他们的意志和自信。            

在这里——没有害怕，

每一个孩子信赖每天特定的生活节奏，以获得足够的生命力去构建身体。

在这里——没有失败，

失败的地方也是满足，孩子们在自由玩耍中逐渐成长，以发展他们这个阶段着重发展的的想象力和创造力。

在这里——没有命令，

代替的是模仿的意愿来指导自我选择，以成为真正独立的个体。

       在华德福教育中０－６岁（换牙前）阶段是人发展中最关键的时刻之一，安全感建立、性格之发展、潜意识学习、意志力培养、健康身体的建构等等…。基础力量都在这段时间萌芽，故此适当的培育和对孩童本质的了解极为重要。

       家长能越早了解什么是对孩子真正有益的，什么是孩子真正需要的，才越能给孩子提供合适的环境和正确的帮助，所以亲子班的开设并不只是为了给孩子提供一个适合她年龄的玩耍环境，更重要的是让家长参与，从老师的言行中学习要给孩子什么，认识这个年龄阶段的孩子状态，学习如何看待孩子的呈现。学龄前的孩子跟妈妈的生命联结是非常密切的，所以妈妈的状态直接影响孩子的成长，亲子班给妈妈提供一个关于亲子关系的交流的平台。

活动流程：

9:30-10:30自由玩耍（同时进行每周的主题活动：湿水彩/烹饪/手工/蜂蜡）

10:30-10:40晨圈

10:40-11:10 点心

11:10-11:25 故事

11:25-11:30 再见圈

活动时间：2016年9月3日起，每周六的上午09：30 开始。

年龄范围：2～4岁之间

费用标准：1000元/期（每期6次课）

报名方式：

在下方“阅读原文”填写“无锡宣明华德福幼儿园亲子班申请表”，填好之后发送到学校邮箱：waldorfwx@163.com，邮件内容请标题注明：亲子班报名

联系电话：18915509879 (淑红老师）

付款方式：请你报名后，收到短信或电话确认以后付款，付款银行为：

开户行：中国工商银行

户名：*淑红

账号：6222 0811 0200 4396 792

注：汇款之后发短信（淑红老师 18915509879）。为了便于财务人员查询及落实您的汇款，请您务必在汇款金额后加上自己的手机尾号最后2位，比如：手机号为139******45, 应付汇款1000元，实际汇款1000.45 元。

活动地址：无锡市惠山区阳山镇田园东方宣明华德福幼儿园

温馨提示：

1、适合年龄在2岁～4岁，帮助孩子建立有韵律节奏的生活秩序，同时可以有机会体验华德福理念下的幼儿教育。

2、鉴于场地原因，要求每次活动仅限一位家长陪同（最好是妈妈或爸爸）。

3、活动当中，请家长按照老师的引导操作；榜样与模仿是幼儿学习的重要基石，艺术活动的时候请家长积极动手，做值得被孩子模仿的榜样，避免过多的语言干扰；同时也请家长放松心情允许孩子观摩或“开小差”。

4、请家长为自己和孩子准备软底室内鞋各一双，水杯一个，毛巾一条并绣上名字。如果气温较低时，请注意给孩子保暖。

5、为帮助孩子建立健康生活，我们所提供的点心均为健康有机的。

6、所使用的艺术材料为进口纯天然无毒制作，保护幼儿感官与皮肤。

7、如因个人原因不能参加课程，中途恕不退费，望见谅。

主题活动介绍：

         在华德福幼儿园里,提供的材料尽可能是纯天然的。幼儿园点的蜡烛是天然蜂蜡，小朋友捏的是蜂蜡，缝娃娃的材料是羊毛毡、填充物是天然羊毛……在教室里的自由玩耍时也提供了许多天然道具或玩具，诸如：大小鹅卵石，天然形状的木块，松果，贝壳，木制玩偶或布偶, 各种天然材质扮家家道具(碗盘、杯子、叉子、汤匙) ，大小不一的薄棉布，小背包或袋子等等。孩子从小就接触天然的材质，任何简单的天然物具，就可以让小朋友发挥他们潜藏的创造力。视觉所触及都是雅致美丽的布置，希望就可以感受到身在其中的滋养。

晨圈

       不论是大人的培训还是面对孩子，华德福的体系里每天早上都会有晨圈时间，经过睡眠和早餐，晨圈里的律动、音乐、游戏、手指谣等等就会帮助我们“入世”，唤醒精神，唤醒身体、让感觉敏税起来，感谢太阳和大地，问候朋友，和周围的环境与人联结起来。用音乐、律动滋养孩子，根据不同季节设计的生活游戏培养孩子的想象力、创造力、语言能力、倾听的能力、培养身体的协调动作；在身体的收缩与扩张中、抚触、快与慢、力量与轻柔中对孩子进行滋养与疗愈。

湿水彩画

        湿水彩画是帮助幼儿与色彩相遇的最佳方式，其颜色与颜色交融的过程中,让幼儿体验到那惊奇的变化。在幼儿享受、感受色彩及尝试玩色彩当中, 色彩丰富了幼儿的生命。湿水彩千变万化的美让幼儿喜欢画画,并自然地藉由画画抒发自我的情感, 同时色彩引发了幼儿不同的感觉, 在进行湿水彩的创作中, 幼儿经验到自我与色彩间情感的对话。

蜂蜡塑型

        天然的蜂蜡是蜜蜂给人类的珍贵礼物，握在手心里会有温暖的感觉，而手心的温热会让蜂蜡渐渐的软化，利用其高度的可塑性及延展性, 帮助幼儿使用蜂腊创造各种不同的物像。在孩子捏塑的过程中，可以提高孩子手指的灵巧度，也可以观察孩子对于空间立体感的发展，每回捏塑蜂蜡之后，天然的蜂蜡同时也滋养了孩子的双手。

童话故事

       在华德福学校，童话故事在儿童教育中扮演着重要的角色。是滋养儿童灵魂的精神乳汁，是儿童希望和理想的启蒙。儿童的世界本身就是一个色彩缤纷的世界，他们常常把周围的世界与想象中的世界艺术般地结合起来，为自己营造一个梦幻般的世界，并渴望进入这个世界。老师在讲述童话时，通过简练、易懂和流畅的语言，营造出的故事氛围勾画出一幅幅活生生的图像，儿童在脑子里创造出自己的图像。不同的韵律、声调、节奏的语言通过童话接触到儿童的心灵深处，对于初学语言的儿童，童话故事就是最好的教材，也是培养儿童想象力的最佳材料，在讲述故事时，以偶戏的方式来演绎童话，可以使儿童更加充分地融入童话的世界里，感受和领悟其内在的意义。

怀着崇敬接纳孩子
带着爱教育他们

护送他们迈上自由之路。

                      ——鲁道夫•施泰纳

期待与您相遇~深深祝福~

我们博客：blog.sina.com/waldorfwx

邮箱地址：waldorfwx@163.com

我们微信：waldorf-wx

咨询电话：0510-83695876    

潘老师：15306191176

幼儿园学位咨询：吕老师 13073300330

小学学位咨询：李老师 15050445518

阅读